domingo, 15 de marzo de 2009

Y Quisimos transformar la imagen.









Compañeros y Compañeras:
Este es un documento adicional al que tenemos en la agenda del colegio en la página 4, a través del cual nosotros como CAND invitamos a que reflexionen, interioricen y vivan de mejor manera el modo propio de nuestro colegio.

Estos son los siete principios:

“… esos significados educativos del Notre Dame, que encendían la alta temperatura de sus calderas…”

“Y QUISIMOS TRANSFORMAR LA IMAGEN.”


“En otra que graficara mejor el hecho de que estos significados, ideas fuerzas, principios educativos que explican y fundamentan el quehacer vital del Notre Dame, son conceptos vivos y dinámicos.”

“Y surgió la imagen del agua que surge de un manantial, debajo de la tierra, que con esfuerzo, profesores, chiquillos y padres de familia excavaron, la descubrieron y construyeron un pozo para cada una de esas ideas educativas que alimentaran la vida familiar y la del colegio.”

“Los invitamos a reflexionar y a redescubrir significados educativos que nos ayudarán a crecer como personas…”






1. QUE NUESTRO CHIQUILLO: SE EXPRESE PARTICIPANDO CREATIVAMENTE.



“Crear un ambiente de expresión,

supone permitirla, aceptarla, conocerla, respetarla, valorarla y amarla, por venir de la persona. De una

persona que sabemos extrovertidamente su riqueza interior, sus percepciones, su cultura, su historia, sus grandezas y sus debilidades a través del signo, sea éste la pa

labra, el gesto, el escrito, el dibujo, su actitud, cualquier manifestación humana, responsable.”










2. QUE NUESTROS MUCHACHOS (AS) Y NOSOTROS SEAMOS CAPACES DE

INTEGRARNOS, IDENTIFICARNOS Y PERTENECER A GUPOS HUMANOS…



“Identificarse, integrarse y pertenecer a un

Grupo-Colegio y, por lo tanto, a todas sus instancias sectorialmente más pequeñas, significa para la persona un compromiso que lo obliga a salir de sí mismo, como también lo es al grupo el disponerse a aceptar un nuevo miembro, con fraternal actitud de acogida y amistad.”

“Trabajo en común, intercambio de ideas, diálogo. Creación Grupal.”











3. QUE NUESTROS NIÑOS Y JÓVENES: CONFIEN EN NOSOTROS… SEAN NUESTROS AMIGOS... NOS COMUNIQUEMOS… PORQUE LOS ADULTOS NOS HEMOS GANDAO ESE DERECHO…






“Las bases fundamentales de estas relaciones educativas son: la confianza, la amistad y la comunicación.”

“Confianza significa creer en el otro y ser capaz de compartir las vidas en un mutuo respeto.”

“La confianza significa una seguridad en el otro.”










4. QUE NUESTROS HIJOS Y/O ALUMNOS: APRENDAN DE TODAS LAS EXPERIENCIAS VIVIDAS EN MUCHOS ESPACIOS Y ENTRE EL 1° DE ENERO Y EL 31 DE DICIEMBRE…







“La toma de conciencia de sí mismo y la firme voluntad de aprender, la motivación que genera un ideal personal y la capacidad de diseñar un proyecto de investigación permanente.”











5. QUE NUESTROS MUCHACHOS: ASUMA LA RESPONSABILIDAD DE SU CRECIMIENTO PERSONAL, APRENDIENDO A TOMAR DECISIONES CON LIBERTAD.





“Nuestro modelo educativo pretende que la persona aprenda a aprender”

“En la realización de un proyecto educativo, los sujetos han debido aprender a pensar, ordenando sus ideas en el tiempo y en el espacio, designando roles para la consecución de objetivos. Han debido aprender hacer, ejecutando con responsabilidad, eficiencia y presión, con creatividad la acción programada. Han debido, finalmente, aprender a valorar, asumiendo una actitud permanente de reflexión sobre la acción realizada, con el fin de optimizarla.”









6. QUE LOS ADULTOS: PAPÁ, MAMÁ, PROFESORES, ADMINISTRATIVOS, AUXILIARES, VECINOS, CANALES DE TV, AUTORIDADES Y DEMAS… ASUMAMOS UNA NUEVA ACTITU ESUCADORA ANTE NUESTOS JÓVENES, GENERANDO EN ELLOS LIBERTAD.







“Los educadores-animadores deben motivar, incentivar, estimular, promover, participar, crear condiciones ambientales, dejar hacer. Su presencia es fundamental: estar, aportar a los equipos, escuchar, responder, preguntar, orientar, sonreír, cantar, ayudar a liberar para que la persona se exprese se exprese más libremente.”








7. QUE NUESTRAS FAMILIAS Y EL COLEGIO NOTRE DAME DESCUBRAN, INTERNALICEN Y SE COMPROMETAN CON EL EVANGELIO DEL SEÑOR JESÚS Y CON LAS ORIENTACIONES DE LOS PASTORES DE SU IGLESIA.






“El colegio Notre Dame es “territorio” de la Iglesia Católica y su razón de existencia, por lo tanto, es constituirse en un centro evangelizador del quehacer infantil, adolescente, juvenil, docente, familiar y laboral.”












Extracto del documento “… y quisimos transformar la imagen.”


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